Chargé de projet MEI

Cette trousse comprend : Un guide d’implantation clair et détaillé Une liste des activités testées incluant les coûts, la durée, le matériel nécessaire, etc. Du matériel promotionnel pour renforcer la visibilité du projet. Deux activités « clé en main » à partager avec les cégeps Afin de concrétiser ces objectifs, le/la chargé(e) de projet devra réaliser les deux mandats suivants : Mandat 1 : Planifier et mettre en œuvre le profil étudiant en Autonomie citoyenne pour l’année 2025-2026 Planifier les activités du profil étudiant en collaboration avec les équipes pédagogiques et les parties prenantes. Concevoir des activités éducatives, des parcours d’apprentissage et des expériences immersives favorisant l’acquisition de compétences liées à la transition socioécologique. Mettre en place des mécanismes pour assurer la pérennité du profil étudiant, notamment par l’accès à des ressources, la formation continue des enseignants et le développement d’une communauté de pratique au sein du Cégep. Documenter les apprentissages et partager les résultats du projet avec les autres services et départements. En somme, le/la chargé(e) de projet jouera un rôle clé dans l’opérationnalisation de ce projet novateur, en favorisant la mobilisation et l’engagement de la communauté collégiale pour relever les défis de la transition socioécologique. Mandat 2 : Préparer la trousse complète « clé en main » pour les établissements collégiaux du BSL Proposer un guide d’implantation clair et détaillé pour soutenir la mise en œuvre du profil dans un cégep. Concevoir la liste d’activités déjà testées en incluant les coûts, la durée, le matériel nécessaire, l’animation, etc. Préparer du matériel promotionnel prêt à l’usage pour renformer la visibilité du projet. Préparer une liste des formations de la région du Bas-Saint-Laurent. Proposer deux activités « clé en main » qui seront partagées avec les cégeps du BSL.